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我国自2010年以来在政府主导下掀起了自上而下的青少年校园足球热潮使我国校园足球发展的外部条件获得了空前的改善,而由于各种认识上的局限性使我国高校校园足球选修课仍然存在很多问题阻碍了校园足球的蓬勃开展,因此,本文立足于高校校园足球教学中存在的主要问题提出了相应的改进策略,旨在推进校园足球选修课的良性发展.