【摘 要】
：
本文以某生产加工企业产品为研究对象,对其充分研究和分析工艺加工能力,采用CAPP系统,设计一个适宜该企业生产及管理环境的CAPP系统,达到企业资源集成、积累与共享,提高技术
论文部分内容阅读
本文以某生产加工企业产品为研究对象,对其充分研究和分析工艺加工能力,采用CAPP系统,设计一个适宜该企业生产及管理环境的CAPP系统,达到企业资源集成、积累与共享,提高技术管理水平。建立数据库、设备资源数据库和动态数据库（用户数据库）,在C/S网络模式下建立数据库与CAPP有机联系,集资源管理与工艺设计于一体,为工艺设计在工艺决策和设备选择中提供了更为及时可靠的数据信息,解决了采用专业软件公司（例如接触过的CAXA公司）过分强调系统工艺决策的自动化,加大了研制开发CAPP系统的难度,导致系统的开发周期长,
其他文献
1企业管理与激励概述1.1激励综述与内涵激励一词是外来语,译自英文单词Motivation,它含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意义。行为学家一般认为,所有人类行为都具有一定的
当前，我国蚕桑产业正处在从劳动密集向技术密集转变的关键期，人工分散劳作甚至农村劳动力主体已经不知不觉发生了巨大的变化。在农村，一经到了“大眠开口”时，桑园内到处可见“桑
<正>尿路结石是肾、输尿管、膀胱、尿道结石的总称。临床上出现腹痛、尿急、尿频、血尿、排尿困难或尿闭等症状(或临床上以腹痛、尿急、尿频、血尿、排尿困难或尿闭为特征)。
高校中部分学生由于家庭经济困难而节衣缩食、情绪低落,由此容易产生忧郁、自卑、孤僻等一些心理障碍,影响了他们的学习及身心健康.为提高贫困学生的心理素质,必须认真掌握和
基于《环境学》课程的专业特点,分别从小组讨论、案例分析、实验教学等方面入手,探讨参与式教学法在教学过程中的应用.通过精心设计与组织协调的有效结合,充分激发学生的学习
文章针对复合材料与工程专业的课程特点,建立了新的复合材料教学方法与体系,结合几年来的教学实践经验,将现代教学方法（微课程、开放性作业、案例教学以及设计性实验等）综合运
高职教育的办学目标旨在为行业一线培养技能型人才，实践证明“校企合作、工学结合”是高等职业教育发展的必由之路。在高职教育的“校企合作人才培养工程”中，始终受到各行业在
目的探讨和分析中医情志护理管理配合健康教育对乙型肝炎肝硬化患者生活质量的影响.方法选取2014年6月-2016 年6月期间在该院接受临床治疗的100 例乙型肝炎肝硬化患者作为研
<正>数学文化体现了数学的人文价值和科学价值,在培养学生数学核心素养的教育中扮演着至关重要的角色.普通高中数学课程标准提出要了解数学在人类文明发展中的作用,逐步形成