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摘要
2019年4月11日黔西南州防雹作业分析
【摘 要】
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摘要 2019年4月11日，由于受南支槽和冷空气共同影响，黔西南州出现了强对流天气过程，影响范围甚广。本文介绍了全州出现大范围冰雹、大风、短时强降水等强对流天气的实况，8个县（市）、义龙新区均有降雹，冰雹最大直径20 mm（安龙县龙山镇），贞丰、册亨个别乡镇出现暴雨，贞丰县出现了21 m/s的雷暴大风。利用多普勒雷达回波跟踪观测，分析了雷达回波演变特征、实际作业情况和降雹情况。 关键词 雷达
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2020年13期
其他文献
摘要 2018年11月至2019年5月在三亚市天涯区梅村建设冬季瓜菜病虫害绿色防控示范区，示范区面积10.1 hm2，辐射带动面积66.7 hm2。通过采取生态调控、理化诱控、生物防治和专业化统防统治等一整套绿色防控集成技术，有效控制了冬季瓜菜病虫害的发生，显著减少了农药使用量，实现了增产增收，带动全市病虫害绿色防控及农药减量控害工作迈上新台阶，取得了良好的生态、社会和经济效益。 关键词 冬
中学数学教育是学校教育的重要组成部分，它在教育学生、陶冶学生、发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用. 随着社会的发展，人们对数学教育的要求越来越高.新课程改革的实施，顺应了时代的要求，汲取了诸如人本主义教育的理念、教育民主的理念、教育公平的理念、主体性教育的理念、个性发展理念等. 中学数学课程改革成败的关键在数学教师，关键在于教师的观念能否真正转变.只有树立以人为本的理念，构建新课程的教
摘要 植被变化主要受气候和人类活动（生态建设）2个因素影响，降水是制约植被生长的主要气候因子。本文利用区域气象站、国家气象观测站、新布设的林草观测气象站资料以及卫星遥感资料，对近30年固原市气候变化、植被覆盖变化情况进行了定量评估。结果显示，固原市年平均气温随年份递增呈现上升趋势;降水量年际波动较大，且近10年增幅明显;年积温与年平均气温变化相吻合，随年份递增呈现上升趋势。自2013年以后固原市
摘要 木本植物通过树木固定、挥发和吸收重金属污染物等方式起到对土壤重金属的修复作用，有处理量大、受气候影响微弱等优点，主要表现在对重金属的耐受力和吸收性能等方面。本文概括了木本植物修复重金属污染土壤的研究进展，主要包括修复树种的筛选以及修复技术的综合运用，分析了木本植物对重金属的耐受性和吸收蓄积能力的差异，探讨了如何根据现有技术和条件利用木本植物的优势，提高其对重金属的耐受性和蓄积能力，并针对现
初中化学总复习是一项系统工程，它通过复习将已学过的知识条理化、系统化、网络化，提高综合、分析、探究、创新能力。因此科学地有计划地设计安排总复习工作是非常重要的。现就新课程背景下的初中化学总复习策略谈谈自己的几点浅见，供大家参考。 一、依据《新课程标准》，制定切实可行的目标和计划 学生是教学活动的主体，教师要消除“题海战”的复习模式，必须制定最优化的复习方案。(1)依据《课标》紧扣考纲，
摘要 2019年张家港市杨舍镇开展了植保无人飞机与静电喷雾机对水稻病虫害的防效对比试验。结果表明，在病虫害中等偏轻发生年份，采用植保无人飞机对稻纵卷叶螟的杀虫防效为91.3%、保叶效果为55.2%，对纹枯病的病株防效为66.7%、病指防效为66.7%，对稻飞虱杀虫防效为90.7%，均较农户普遍使用的静电喷雾机防治效果略高或相近;同时劳动力成本节省37.5%，单机作业时间减少90%以上，达到了节本
现在我们普遍会看到这种现象,八年级学生初学物理时充满着对科学世界的好奇,渴望了解其中的奥秘,但是随着学习活动的深入,特别是到了八年级的下学期,一个班级的物理成绩会出现较为明显的分化情况. 究其原因,与初中生兴趣易于转移有关,也有难度加深,导致学生在学习中出现较多困难的情况,笔者认为还与我们教师没有将“面向全体学生”这一口号落到实处有关.在教育教学活动中如何切实面向全体学生呢?这里谈谈我的几点粗浅
摘要 为掌握新型职业农民培训绩效，提升培训效果，本研究选取温州市部分新型职业农民作为调研样本，通过问卷调查分析其培训满意度及主要培训需求得出，大部分学员参训意愿强烈、对培训内容能够基本掌握并应用且认为参加培训对收入有提升作用，参训满意度较高;培训需求方面，新型职业农民对培训内容针对性的关注度较高，对培训方式选择具有多元化、实践性特点取向，对于培训机构有不同的选择偏好。据此提出，满足新型职业农民培
和初中数学相比，高中数学的内容多，抽象性、理论性强，因此不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级，进校后，代数里首先遇到的是理论性很强的函数，再加上立体几何，空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来，这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难. 面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者，笔者对他们的学习状态进行了分析，造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面. 1.学