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在现在众多的教学科目中,小学语文一直以来都受到了很大的关注,尤其是农村地区在教育资源比较缺失的情况下,应该如何高效的保证课堂的高效性,一直以来都是人们关注的重点。农村小学语文教师的教学理念和教学模式应该是基于核心素养之下的,但是在各方面还存在一定的问题。本文将针对核心素养下农村小学语文高效课堂的构建研究来进行浅谈。