论文部分内容阅读
教学语言,它是一种工作语言。教学语言具有科学性、启发性、准确性、时代性,同时它也是一切教学活动的最基本的教学行为,在一定程度上促进了学科的可持续发展。同时,自媒体的蓬勃发展丰富了教学语言的内涵,也对学科稳定性产生了一定影响。自媒体的快速发展反映了社会的变革和发展趋势。但任何事物都具有"双面性",自媒体的快速发展同样是把"双刃剑"。我们要学会"取其精华,去其糟粕"。