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高职教育进入内涵式发展阶段之后,培育富有个性特征的大学精神,是使学校具有大学品位、高职特色、持续竞争力的关键所在。＂努力学习,精益求精＂的学院精神贴近淮安地方文化、遵循高职目标定位、集成学校历史传统,是对高职教育人才培养特色的生动诠释,必将在学院特色人才培养实践中发挥引领作用。
高职教育视域下大学精神的建构逻辑——从人才培养的视角对“努力学习,精益求精”的解读
【摘 要】
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高职教育进入内涵式发展阶段之后,培育富有个性特征的大学精神,是使学校具有大学品位、高职特色、持续竞争力的关键所在。＂努力学习,精益求精＂的学院精神贴近淮安地方文化、遵
【机 构】
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江苏财经职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年25期
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