【摘 要】
：
学习者在阅读过程中存在着知识性障碍和非知识性障碍。这些主要是由传统的“以教师为中心”的教学法引起的。本文讨论如何运用以学习者为中心的教学法教授英语阅读,并阐述了
论文部分内容阅读
学习者在阅读过程中存在着知识性障碍和非知识性障碍。这些主要是由传统的“以教师为中心”的教学法引起的。本文讨论如何运用以学习者为中心的教学法教授英语阅读,并阐述了以学习者为中心的阅读教学法的教学效果。
Learners have both intellectual and non-informative barriers to reading. These are mainly caused by the traditional “teacher-centered” teaching method. This article discusses how to use a learner-centered approach to teaching English reading and illustrates the effectiveness of a learner-centered reading pedagogy.
其他文献
农业在兵团的产业结构中占有较大比重,农业的快速发展是决定兵团经济跨越式发展的重要因素之一.早在2009年,新疆移动就与兵团农业局签订了“全面合作框架协议”,双方约定在电
在培养小学语文教学的几种能力中,口语交际能力尤为重要,本文通过利用教学环节;创设情境;关注生活等途径来实现口语交际能力的培养.
目的:探讨五分类血细胞分析仪在临床血液学检验质量方面的应用价值.方法:选取在我院体检的100名健康人的抗凝血样本,分别进行自动分类、手工分类(显微镜下计数),取3份标本共
目的了解癌基因c-myc分子中各个区域的作用,找出最佳的反义封闭靶区,为c-myc表达增高相关疾病的基因治疗提供依据.方法系统地构建了人类3种反义c-myc重组逆转录病毒表达载体(
生物学是一门以实验为基础的自然科学。针对生物学实验教学开设不正常的现实，笔者提出以实验题的设计来促进实验教学的改革。考查学生实验技能时尽量命出：只有通过“做”实验才
国电康平发电有限公司,是国家“十一五”规划建设的能源项目.目前,电厂产生的热量担负着康平县城区及开发区的居民供热任务,但仍有大量热量未能得到有效利用,造成了能源浪费.
《圣经》中的启示录具有通过各种意象揭示苦难、宣扬人生启示的特征,托妮.莫里森的小说《宠儿》基本采用了这种启示录的写作模式。莫里森不但将传统的“血”、“水”、“地震
在小学语文教学中,提问是改变课堂现状,落实新课标,培养学生语文能力的需要.课堂教学提问中存在着缺乏思维价值、问题没有主次、提问节奏快、问题无趣、不注重效果的问题.要
班级是学校教育的基本单位，不仅是学生掌握知识技能的重要场所，而且是学生认识自我、学会交流的场所，更是学生展现自我的平台。可见，有效的班级管理在维护学校秩序、保证学校教学质量，影响学生成长等方面有着至关重要的作用。班主任是校领导进行教学管理的得力助手，是班级的直接教育者、组织者和领导者。不仅是学生成长路上的引路人，而且是联系班上各个任课教师的纽带，更是沟通学校、家庭和社会各方面教育力量的桥梁，是学校
硝酸甘油是防治心绞痛的常用药品，许多患有心血管疾病的中老年人都常备着它，以防不时之需。所以，家有硝酸甘油的人应该知道怎样正确合理地存放这种药品。 首先必须使用完全密闭的容器，使药片与外界空气隔绝。这样可以防止硝酸甘油挥发使效力降低。容器最好用玻璃的，有些保健盒中使用塑料管装此药，是不可靠的。因为，塑料管有一定的通透性，不能完全避免药物挥发。其次，温度升高会使硝酸甘油分解失效，因此随身携带的硝酸甘