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摘 要：“??-”形接续副词无论是在书面语还是口语中都能表示极强的逻辑关系，是促进沟通交流的重要词汇。但由于没有做过系统性归类学习，我国韩国语学习者大多数并不能完全正确使用这类词汇。该文将对常用易混淆“??-”形接续副词按其基本意义的相近性进行分类归纳，并比较异同，旨在使学习者一目了然地把握“??-”接续副词。
关键词：“??-”形接续副词 易混 分类 基本意义
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）10（a）-0149-02
“??-”形接续副词是韩国语中使用频率最高的接续副词，但在历来的韩语教科书中作为词汇一带而过，并没有在语法部分形成体系系统性讲解。“体系”在语言学习中能起到提纲挈领的作用。离开系统性学习，低年级学习者常常弄混常见“??-”形接续副词的基本意义及其所属类别，而高年级学习者大多虽了解基本意义，却不知基本意义相近时每个词有何区别。这些都源于对接续副词缺少归纳总结，该文将对常见易混“??-”形接续副词进行分类归纳，并阐述其词源及异同，以便学习者对其一目了然，从而减少使用谬误。
1 常见易混“??-”形接续副词的分类与解析
按照韩国语“??-”形接续副词与其词源的关系，该文将教材中常见易混“??-”形续副词分为“时间”“对立转换”和“原因理由”三大类，并阐述每类词基本意义的异同。
1.1 时间
按照时间的先后关系，基本意义为表示“时间”的“??-”形接续副词可以分为“同时”和“先后”两种情况。前者表示其连接的前后文描述的情况在同一时间发生，后者表示顺次发生。常见易混词汇有“???”和“???”。
“???”表示“同时”和“先后”之意，从词源上来开，这源于韩国语连接词尾“-?”。《???? ?? ?????2》一书中对“-?”的解释中提到其有“罗列事实”和“先后顺序”之意义。“罗列事实”也是一种“同时关系”，即话者陈述的前后两件事情是同时存在的；而“???”的词源“-?”被解释为“前面行为结束后马上开始后面的行为”，即“先后顺序关系。
可见“???”和“???”都可以表示时间的“先后”，“???”表示“先后”之意时，时间间隔可长可短，而“???”连接的前后文发生时间必须很短，而且几乎是瞬间的，比如“???? ???? ???. ??? ??? ????.”中，用“???”连接前后句则表示学生们下了公交车，车马上开走了。若将“???”换成“???”则表示公交车既可以是马上开走了，也可以是过了一会开走的，时间长短不定；从主语一致性上看，“???”连接的前后句主语必须不同，前句主语是“???”，而后句主语是“??”。若使前后主语一致，改为“??? ???? ?? ??”，虽然从汉语翻译上看没有任何问题，但从韩语角度讲，前后句子会变得十分不通顺。
1.2 对立转换
基本意义为表示“对立转换”的易混“??-”形接续副词主要有“???”，“???”和“????”。追溯期词源可知，“???”是由“??+?”构成的；“???”是由“??+??”构成的；“????”是由“??+??”构成的。连接词尾“（?）?”和“??”的基本意义为“对立”，而连接词尾“?/??”的基本意义为“转换”，为对比异同，将三者归为“对立转换”类接续副词。
表示“对立”之意时，“????”显得间接而婉转，而“???”却显得直截了当干脆利落。因此，“????”口语性相对较强，更适合用于非正式场合或小说随笔等文学作品中，而“???”更适合于新闻、议论文等客观性强的正式文体，一般不用于口语；“????，???”表示“对立”时，可以换成“???”，只是后者的对立感比前者弱。
“???”的基本意义为“转换”。转换可以分为“完全转换”和“不完全转换”。“完全转换”表示“???”连接的前后句中阐述的是毫不相关的两件事情，在表示“完全转换”时，“???”不能和“???、????”互换使用：例如，在两个学生的对话中，“学生甲”正在讲述寒假一定要好好利用，而“学生乙”一边表示认同，一边又提出了另一个话题：“????.??? ?? ?? ? ??？”（说得是，但对了，你今天作业都写完了吗？）”；“不完全转换”指的是接续副词连接的前后句有一定关联，“???、????”在表示“转换”时，只能是“不完全转换”。
1.3 原因理由
基本意义为表示“原因理由”的易混“??-”形接续副词主要有“???”和“????”。从词源上来讲，前者是由“??+??”而来的，而后者是由“??+??”而来的。在韩语里，表“原因”的连接词尾“?/?/??”和表“理由” 的连接词尾“（?）??”有着不同的意义，韩国国语大词典里对“原因”的释义是“使某种事物或状态产生变化的根源事件”；而对“理由”的解释是“得出某种结论或结果的根据”。可见二者的释义是既有联系又有区别的，“???”和“????”正体现了这种特征，因此，应将二者划入“原因理由”类别中一起讨论。
“???”表“原因”，说明前句一般是后句的客观原因。而“????”表示“理由”，说明话者之所以会得出后面的结论，正是根据自己在前句中的陈述推断而来的，可以理解为“之所以……正是由于……”；换言之，在表示“原因理由”时，“???”相对客观，而“????”更为主观，且强调前句是后句的唯一根据。
因此，从语感上讲，使用“???”连接前后句时，表示由客观推理得出的结论，给人谦逊诚实之感；而使用“????”时，由于强调理由的“唯一性”和“主观性”，若在对话中随意使用，会显得话者很不耐烦，认为听者明知故问。因此，在口语中，使用“????”表示“原因理由”时，除非对方知道前句是后句的唯一原因，否则不可轻易使用，会显得十分没有礼貌；比如，老板问职员为何迟到，职员按以下两种方式回答，语感则完全不一样：“??? ????.???? ???.（当然是）因为公交车晚点了，所以迟到了呗！”，“??? ????. ??? ????.因为公交车晚点了，所以迟到了。”前者显得相当不尊敬，而后者显得更为客观诚恳，所以要用“???”表达。
此外，在写作中，前句是后句的唯一原因时，可以考虑使用“????”；前句是后句的原因之一时，考虑使用“???”；需要注意的是，使用“???”表示原因时，由于其词源“?/?/??”的句型限制，句末不可以使用命令式和共动式。
2 结语
综上所述，鉴于“??-”接续副词在会话及写作中有着很高的使用频率，韩国语学习者必须将这些常见易混接续副词进行归类学习，明确应将哪些词放在一起学习，并了解每类易混接续副词基本意义的异同，才能在今后的教育教学中进一步比较学习其附属意义，在口语及写作中正确使用接续副词。
参考文献
[1] ???. ???? ?? [M].???，1995.
[2] ???? ???. [Z].2006.
[3] ?????.???? ?? ??? ??2[Z].2005.
关键词：“??-”形接续副词 易混 分类 基本意义
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）10（a）-0149-02
“??-”形接续副词是韩国语中使用频率最高的接续副词，但在历来的韩语教科书中作为词汇一带而过，并没有在语法部分形成体系系统性讲解。“体系”在语言学习中能起到提纲挈领的作用。离开系统性学习，低年级学习者常常弄混常见“??-”形接续副词的基本意义及其所属类别，而高年级学习者大多虽了解基本意义，却不知基本意义相近时每个词有何区别。这些都源于对接续副词缺少归纳总结，该文将对常见易混“??-”形接续副词进行分类归纳，并阐述其词源及异同，以便学习者对其一目了然，从而减少使用谬误。
1 常见易混“??-”形接续副词的分类与解析
按照韩国语“??-”形接续副词与其词源的关系，该文将教材中常见易混“??-”形续副词分为“时间”“对立转换”和“原因理由”三大类，并阐述每类词基本意义的异同。
1.1 时间
按照时间的先后关系，基本意义为表示“时间”的“??-”形接续副词可以分为“同时”和“先后”两种情况。前者表示其连接的前后文描述的情况在同一时间发生，后者表示顺次发生。常见易混词汇有“???”和“???”。
“???”表示“同时”和“先后”之意，从词源上来开，这源于韩国语连接词尾“-?”。《???? ?? ?????2》一书中对“-?”的解释中提到其有“罗列事实”和“先后顺序”之意义。“罗列事实”也是一种“同时关系”，即话者陈述的前后两件事情是同时存在的；而“???”的词源“-?”被解释为“前面行为结束后马上开始后面的行为”，即“先后顺序关系。
可见“???”和“???”都可以表示时间的“先后”，“???”表示“先后”之意时，时间间隔可长可短，而“???”连接的前后文发生时间必须很短，而且几乎是瞬间的，比如“???? ???? ???. ??? ??? ????.”中，用“???”连接前后句则表示学生们下了公交车，车马上开走了。若将“???”换成“???”则表示公交车既可以是马上开走了，也可以是过了一会开走的，时间长短不定；从主语一致性上看，“???”连接的前后句主语必须不同，前句主语是“???”，而后句主语是“??”。若使前后主语一致，改为“??? ???? ?? ??”，虽然从汉语翻译上看没有任何问题，但从韩语角度讲，前后句子会变得十分不通顺。
1.2 对立转换
基本意义为表示“对立转换”的易混“??-”形接续副词主要有“???”，“???”和“????”。追溯期词源可知，“???”是由“??+?”构成的；“???”是由“??+??”构成的；“????”是由“??+??”构成的。连接词尾“（?）?”和“??”的基本意义为“对立”，而连接词尾“?/??”的基本意义为“转换”，为对比异同，将三者归为“对立转换”类接续副词。
表示“对立”之意时，“????”显得间接而婉转，而“???”却显得直截了当干脆利落。因此，“????”口语性相对较强，更适合用于非正式场合或小说随笔等文学作品中，而“???”更适合于新闻、议论文等客观性强的正式文体，一般不用于口语；“????，???”表示“对立”时，可以换成“???”，只是后者的对立感比前者弱。
“???”的基本意义为“转换”。转换可以分为“完全转换”和“不完全转换”。“完全转换”表示“???”连接的前后句中阐述的是毫不相关的两件事情，在表示“完全转换”时，“???”不能和“???、????”互换使用：例如，在两个学生的对话中，“学生甲”正在讲述寒假一定要好好利用，而“学生乙”一边表示认同，一边又提出了另一个话题：“????.??? ?? ?? ? ??？”（说得是，但对了，你今天作业都写完了吗？）”；“不完全转换”指的是接续副词连接的前后句有一定关联，“???、????”在表示“转换”时，只能是“不完全转换”。
1.3 原因理由
基本意义为表示“原因理由”的易混“??-”形接续副词主要有“???”和“????”。从词源上来讲，前者是由“??+??”而来的，而后者是由“??+??”而来的。在韩语里，表“原因”的连接词尾“?/?/??”和表“理由” 的连接词尾“（?）??”有着不同的意义，韩国国语大词典里对“原因”的释义是“使某种事物或状态产生变化的根源事件”；而对“理由”的解释是“得出某种结论或结果的根据”。可见二者的释义是既有联系又有区别的，“???”和“????”正体现了这种特征，因此，应将二者划入“原因理由”类别中一起讨论。
“???”表“原因”，说明前句一般是后句的客观原因。而“????”表示“理由”，说明话者之所以会得出后面的结论，正是根据自己在前句中的陈述推断而来的，可以理解为“之所以……正是由于……”；换言之，在表示“原因理由”时，“???”相对客观，而“????”更为主观，且强调前句是后句的唯一根据。
因此，从语感上讲，使用“???”连接前后句时，表示由客观推理得出的结论，给人谦逊诚实之感；而使用“????”时，由于强调理由的“唯一性”和“主观性”，若在对话中随意使用，会显得话者很不耐烦，认为听者明知故问。因此，在口语中，使用“????”表示“原因理由”时，除非对方知道前句是后句的唯一原因，否则不可轻易使用，会显得十分没有礼貌；比如，老板问职员为何迟到，职员按以下两种方式回答，语感则完全不一样：“??? ????.???? ???.（当然是）因为公交车晚点了，所以迟到了呗！”，“??? ????. ??? ????.因为公交车晚点了，所以迟到了。”前者显得相当不尊敬，而后者显得更为客观诚恳，所以要用“???”表达。
此外，在写作中，前句是后句的唯一原因时，可以考虑使用“????”；前句是后句的原因之一时，考虑使用“???”；需要注意的是，使用“???”表示原因时，由于其词源“?/?/??”的句型限制，句末不可以使用命令式和共动式。
2 结语
综上所述，鉴于“??-”接续副词在会话及写作中有着很高的使用频率，韩国语学习者必须将这些常见易混接续副词进行归类学习，明确应将哪些词放在一起学习，并了解每类易混接续副词基本意义的异同，才能在今后的教育教学中进一步比较学习其附属意义，在口语及写作中正确使用接续副词。
参考文献
[1] ???. ???? ?? [M].???，1995.
[2] ???? ???. [Z].2006.
[3] ?????.???? ?? ??? ??2[Z].2005.