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要提高课堂教学的有效性，就是要更多地关注老师如何引导、如何帮助学生学习，使学生积极主动地参与、体验学习过程，以促进学生对知识的主动构建，形成对知识的探究和发现能力。
浅析初中物理高效教学
【摘 要】
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要提高课堂教学的有效性，就是要更多地关注老师如何引导、如何帮助学生学习，使学生积极主动地参与、体验学习过程，以促进学生对知识的主动构建，形成对知识的探究和发现能力。
【机 构】
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江西省铅山县第四中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年4期
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