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医学生职业生涯规划课程建设有其专业独特性，在课程设计时要坚持学生主体性、教学实践性以及体验式学习原则。围绕课程建设目标体现实用性，课程内容建设强调专业性，课程组织实施突出针对性，课程的评价体系注重科学性4个方面展开详细论述。
医学生职业生涯规划课程建设初探
【摘 要】
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医学生职业生涯规划课程建设有其专业独特性，在课程设计时要坚持学生主体性、教学实践性以及体验式学习原则。围绕课程建设目标体现实用性，课程内容建设强调专业性，课程组织实施突出针对性，课程的评价体系注重科学性4个方面展开详细论述。
【机 构】
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200011上海交通大学医学院附属第九人民医院/九院临床医学院,200011上海交通大学医学院附属第九人民医院/九院临床医学院,200011上海交通大学医学院附属第九人民医院/九院临床医学院,2000
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2011年10期
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