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教学过程中教师的主导作用是通过学生主体作用的发挥而实现的。学生主体性的基本特征为自主性、能动性和创造性。学生主体性的发挥对课堂教学有多方面的影响。发挥学生主体作用，提高课堂教学效益需要从创设课堂教学格局、建立新型师生关系、丰富课堂教学形式和培养学生良好意志品质等四方面进行研究探索。
课堂教学中发挥学生主体作用的思考与探索
【摘 要】
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教学过程中教师的主导作用是通过学生主体作用的发挥而实现的。学生主体性的基本特征为自主性、能动性和创造性。学生主体性的发挥对课堂教学有多方面的影响。发挥学生主体作
【机 构】
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鄞县董玉娣中学!浙江鄞县315101,宁波教育学院教管系!浙江宁波315010）
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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