运用“学讲”,打开小学数学课堂教学新局面

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自从实施了“新教育”和“学讲计划”,全市教职工高度重视,扎实推进,为小学数学的课堂改革指明了方向,数学课堂教学也打开了新局面,课堂更有效.在大力推进“新教育”的形势下,对实施“学讲计划”,构建“学讲模式”的教学实践谈几点体会.
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