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互联网和信息技术的高速发展为高职英语教学注入了新的活力,为高职英语教学改革创新带来了良好的发展机遇与挑战。在高职英语课堂中采用信息化手段教学已成为必然趋势。本研究主要围绕互联网背景下利用信息化技术手段的“教”与“学”展开,通过调查分析当前高职院校英语课程的信息化教学开展现状,旨在提出“互联网+”背景下高职院校英语信息化教学改革的途径和策略,推进高职院校英语教学改革的进程,提升高职院校公共英语的教学效果。