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工学交融教学体系是高职院校人才培养的重要模式，随着校企合作的不断加深，传统模式的学生管理办法已经受到一定的约束。为更好地管理实践教学，应从校企双方的矛盾入手，分析学生管理存在的问题，改进校企管理与考核方法，从而建立校企间的长效合作机制，打造校企学生管理的新模式．
工学交融教学体系下学生管理模式探索
【摘 要】
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工学交融教学体系是高职院校人才培养的重要模式，随着校企合作的不断加深，传统模式的学生管理办法已经受到一定的约束。为更好地管理实践教学，应从校企双方的矛盾入手，分析学生管
【机 构】
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浙江工商职业技术学院党总支
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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宁波市教育科学规划项目《工学交融教学体系下学生管理新模式研究》（编号：200706）,主持人：黄俐丽
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