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课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效，是每一个老师教学追求的最终目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的最佳结晶。李炳亭先生在《高效课堂22条》中指出，高效课堂的特点是：高效果、高效率、高效益。这其实是给我们实施高效课堂指明了方向，我们应该看准“三高”，来打造我们的高效课堂。我有如下几点做法，望大家参考指正。