基于多媒体技术的历史与社会课堂教学

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如何采取更好的教学模式进行教学,提高学生全面素质是初中历史教学值得探讨的问题。多媒体辅助教学进入历史课堂,使课堂教学手段发生巨大的变化,已逐渐成为提高素质教 How to take a better teaching mode for teaching and improve the overall quality of students is a problem worth exploring in history teaching in junior high school. Multimedia assisted teaching into the history of the classroom, the classroom teaching methods have undergone tremendous changes, has gradually become to improve the quality of teaching
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