高校教育心理学教学理论探究

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教育改革的不断推进,促使高校在教学过程中更加注重教育心理学教学理论的应用,故提出高校教育心理学教学理论探究.教育心理学教学理论主要包括学习认知理论、学习动机理论、学习策略理论与学生行为理论,分别对其进行深入探究.通过探究结果可知:教师在教学过程中应用教育心理学教学理论,可以针对学生需求与特征,培养学生良好的心理素质,锻造学生人格,提升学生学习效率与质量,为社会培养出高素质、高技能的人才.
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