疑探式教学课例及反思——以“三角函数的值域与最值”为例

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疑探式教学是新时代教学改革的一次新的尝试。在新课程改革的标准下,什么样的数学课堂才是高效的数学课堂?笔者所在学校采用疑探式教学模式启迪思维,发展想象,开发智力,培养学生的创新精神和自学合作能力。疑探式教学模式采用分组协作的方式学习新课和处理习题,设疑自探、解疑合探、质疑再 Doubtful teaching is a new attempt at teaching reform in the new era. Under the new curriculum reform standards, what kind of math classroom is an efficient mathematics classroom? The author’s school adopts the suspicion teaching mode to inspire thinking, develop imagination, develop intelligence, cultivate students’ innovative spirit and self-learning and cooperation ability. Doubtful teaching mode adopts the way of group collaboration to learn new lessons and handle exercises,
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