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期刊论文
新背景下高中化学课堂教学评价体系构建分析
新背景下高中化学课堂教学评价体系构建分析
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_m_wang
【摘 要】
:
新背景下高中化学课堂教学评价体系的构建要同时关注对学生的“学”和教师的“教”的评价。对教师的评价要关注教师的教学目标、教学内容、教学过程和教师专业素质等方面,对
【作 者】
:
龚维福
【机 构】
:
重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2015年36期
【关键词】
:
新背景
高中化学
课堂评价体系
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新背景下高中化学课堂教学评价体系的构建要同时关注对学生的“学”和教师的“教”的评价。对教师的评价要关注教师的教学目标、教学内容、教学过程和教师专业素质等方面,对学生的评价要注重学生的情感目标、自主学习和学习效果三方面,只有这样才能真正促进学生的全面发展和教师的不断提高。
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