【摘 要】
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建立协同的、智能化的复杂产品概念设计支撑系统是当前虚拟样机工程必须解决的问题之一。从复杂产品概念设计的需求和解决分布式环境下概念设计系统实现的技术难点出发,在分析了Agent技术和WEB服务技术的基础上,对虚拟样机分布式协同仿真系统中的复杂产品概念设计进行了研究,提出将WEB服务技术和Agent技术相结合,建立基于Agent的虚拟样机产品概念设计系统,阐明了系统的结构,工作原理和工作流程,并讨论了
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建立协同的、智能化的复杂产品概念设计支撑系统是当前虚拟样机工程必须解决的问题之一。从复杂产品概念设计的需求和解决分布式环境下概念设计系统实现的技术难点出发,在分析了Agent技术和WEB服务技术的基础上,对虚拟样机分布式协同仿真系统中的复杂产品概念设计进行了研究,提出将WEB服务技术和Agent技术相结合,建立基于Agent的虚拟样机产品概念设计系统,阐明了系统的结构,工作原理和工作流程,并讨论了系统实现的关键技术。
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摘 要：随着智能手机的普及，高校教学工作面临着新的问题。本文在对智能手机发展现状和高校教育现存问题上，分析现阶段高校学生特征，并提出有效利用智能手机和移动互联网技术来促进高校数字化发展理念的转变。 关键词：高校;智能手机;移动互联网;数字化 一、智能手机发展现状 移动互联网带动了整体互联网各类应用发展，手机的使用已经深入人们生活的每个角落，与生活息息相关。在中国第34次《中国互联网络发展状况
涡阳县位于安徽省西北部,淮北平原腹地,地处亳州市中心地带,有“老子故里天下道源”之称。属中部战略要地,S307省道、青阜铁路穿境而过,新建S307绕城段跨越青阜铁路立交桥,交
摘 要：伴随信息技术的日益发展，各种新型传播工具纷纷被推出，使我们发展到新媒体时代。新媒体对我们日常生活与工作产生巨大的影响。就高校来说，新媒体以其便捷、高效的特点深深吸引着大学生，成为他们信息获取、交流沟通的一种新途径。但是，现阶段，高校在开展思政教育过程中，并未发挥出新媒体的作用，导致教学质量相对较低。鉴于此，本文指出新媒体环境下高校思政教育中存在的问题，提出相应的策略，希望能够为高校利用好新
摘 要：随着语文课程改革的深入，对语文课堂效率的要求也越来越高。很多教师都为此进行过许多探索，但效果总是不太明显。究竟该怎样才能让语文课堂教学更有效呢？本文试图从转变学生学习观念，认真落实“一课一得”等三个方面来谈如何提高语文课堂效率。 关键词：语文课堂；提高；效率 企业生产讲求效益，学校课堂教学就得讲求有效性。但是如何才能在短短的40分钟内达到最高的学习效率呢？随着新课程改革的不断深入，我也
BIM（建筑信息模型）技术是一种基于数学模型的施工方法，其具有工作传递、信息集成和协同设计等特点，目前在建筑结构设计中的应用尤其广泛，且应用效果显著。据此，笔者结合工程实例，浅
作者简介：陈天翔（1984-），男，汉族，湖南省新化县，工程师，硕士，研究方向：港口与航道工程技术。 摘要：随着我国人才市场竞争压力的不断加剧，尤其在港航专业的教学过程中，如果不加强实验教学的力度，促进学生能力的全面发展，则会导致学生在实际的工作中，难以利用专业学习的内容，无法在工作岗位上体现个人的价值，因此，本文从多个角度提出了新形势下高等职业教育港航专业教学改革的措施，旨在为高职港航专业教学
摘要：如果学习英语比作盖一幢高楼大厦，那么词汇的积累就是这幢大楼的地基，只有地基打的结实坚固，大楼才可以盖得更好盖得更高，不然大楼日后一定面临着坍塌的危险。这个例子就看出了英语词汇的重要性。英语是世界上应用最广泛的语言，现在在我国国内已经在幼儿园起就进行了英语教学，部分学校甚至双语教学，也有很多的家长会在假期和周末给孩子们选择英语兴趣班，但是如果只是一味的灌输式接触英语，忽视了日常词汇的积累，我想
江泽民同志在5.31讲话中强调:"用‘三个代表'要求统领社会主义文化建设".企业文化建设是我国整个社会主义文化建设的一部分,作为从属于整个社会大文化的一种亚文化,企业
摘要：中专学校的学生是一个很复杂的社会群体。他们经历人生重要的变化期，生理，性格都在成长，他们叛逆，特立独行，自卑，这给中职学校的班主任提出了很多的要求。 关键词：中职学生；垂范；自我约束；关爱 中图分类号：G715文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）08-0220-01 中专学校的学生是一个很复杂的社会群体。他们经历人生重要的变化期，生理，性格都在成长，他们叛逆，特立独行
提出了一种基于面向对象的战略态势表现系统研究与设计思路。按照这种思路,首先,基于UML规范对态势表现系统进行分析,生成系统的角色和使用案例;其次,把要表现的态势元素封装成态势对象,并构造态势对象类和态势表现类,实现态势内容和表现方法的分离;再次,从面向对象的角度设计出一种访问效率高、扩展性强的态势数据库;最后,采用面向对象的方法进行系统框架设计,生成系统的类框架图。