【摘 要】
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小学阶段是学生学习和成长的关键时期,对于培养学生健康的人格,良好的世界观、人生观、价值观具有重要的意义.从农村小学的教学现状来看,语文学科的学习与提升学生的综合素质
【机 构】
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广西南宁市马山县周鹿镇双联中心小学 广西 南宁 530000
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小学阶段是学生学习和成长的关键时期,对于培养学生健康的人格,良好的世界观、人生观、价值观具有重要的意义.从农村小学的教学现状来看,语文学科的学习与提升学生的综合素质密不可分,因此教师在教学过程中应积极地引导学生掌握正确的学习方法,促进学生学习语文学习能力的提高.基于此,本文着重对提高农村学校低年级学生的语文学习能力进行了分析.
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