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现阶段,在中国,思维导图属于比较新的内容之一,其在教育行业中有着广泛的应用,其中在课堂教学中利用思维导图的研究比较多.高中地理学科的知识点较多,运用思维导图能够提高学生学习地理的效率.笔者从认识思维导图入手,研究运用思维导图在我国高中地理课堂上的重要意义,重点分析了思维导图在高中地理教学过程中的具体应用.