浅谈新课程下数学教学中的“练习设计”

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合理的练习是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口。作业应是一种生活,是一种活动,着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。 Reasonable practice is a regular practice of learning mathematics and developing thinking. It is also a window of information exchange between teachers and students. Homework should be a kind of life, an activity that looks at the development of students rather than a single, stereotyped repetition.
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