【摘 要】
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高三学生是一个特殊的群体,处在人生发展的重要阶段。在高考大背景下,在家长的期待目光中,在社会"金榜题名"光环的渲染中,他们背负着巨大的心理压力,表现出紧张、焦虑、抑郁
【机 构】
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济南燕山学校,济南大学土木建筑学院
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高三学生是一个特殊的群体,处在人生发展的重要阶段。在高考大背景下,在家长的期待目光中,在社会"金榜题名"光环的渲染中,他们背负着巨大的心理压力,表现出紧张、焦虑、抑郁等症状,有的出现严重的心理障碍。高三学生心理压力产生,是内因和外因共同作用的结果。家长、社会、学校和教师应共同努力,把握高三学生心理压力的成因及规律,积极探讨缓解高三学生心理压力的措施,提高高三学生自身的心理承受能力和调适能力。
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