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对专业课实施项目化教学模式，注重学生实际应用能力的培养和教师实践技能的提高，以彰显高职教育的特色，是当前很多高职院校都在探讨的课题。本文对《钢结构施工》课程项目化教学进行了研究，在理论和实践上进行了总结和探讨，对实施同类课程项目化教学具有一定的参考价值。
高职《钢结构施工》课程项目化教学的研究与实践
【摘 要】
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对专业课实施项目化教学模式，注重学生实际应用能力的培养和教师实践技能的提高，以彰显高职教育的特色，是当前很多高职院校都在探讨的课题。本文对《钢结构施工》课程项目化教学
【机 构】
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南京交通职业技术学院建筑工程系
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2010年3期
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