论文部分内容阅读
自1978年南京大学等高校率先在全国恢复开设大学语文以来，《大学语文》教材至今已编出一千四百多种。在如此众多的教材中选择一本优秀且适用的教材，需要考量内涵建设、人才培养、课程定位等教育理念，考量教材优劣和基本的教育教学原则，也关涉学生独立、自由、探索精神和现代人格的培养等诸多方面。南开大学陈洪教授主编的《大学语文》，因其在优秀教材比较中凸显出的诸多优点，成为读图时代最优秀且最易教好学的大学语文教材。