论文部分内容阅读
对高中音乐教学的几点构想山东米凤琴高中开设音乐课，其主要目的并非为高等音乐院校输送人才，而是要通过音乐教学提高学生的素质，因此，音乐技能的培养并不重要，对音乐的理解和鉴赏能力的培养是教学的重点。所以，高中音乐课应是音乐艺术鉴赏课。由于长期不开设音乐课...
对高中音乐教学的几点构想
【摘 要】
：
对高中音乐教学的几点构想山东米凤琴高中开设音乐课，其主要目的并非为高等音乐院校输送人才，而是要通过音乐教学提高学生的素质，因此，音乐技能的培养并不重要，对音乐的理解和鉴赏
【出 处】
：
音乐世界
【发表日期】
：
1995年1期
其他文献
赏识教育主要是在教学中凸显学生的主体学习地位,以培养学生的自信心。小学阶段是学生自我意识发展极为迅速的阶段,这个阶段学生渴望得到别人的赞扬与认同,尤其是得到教师与
在目前的教育教学工作中,我们常常会面对一个学习水平参差不齐的班集体,尤其是必须要面对一个令人头痛的学生群体——后进生。正所谓后进生,也就是差生,一种表现为成绩差,另
在序盘阶段,当黑白双方在某一局部形成实地与外势的交换以后,获取实地的一方要设法遏制对方外势的作用,而得到外势的一方则要尽力发挥外势的作用——这就是地势交换定型以后,
铁力实业发展有限公司是经省边贸局批准的,以外贸经营活动为主,融科、工、贸、服务于一体的私营责任制企业。公司经营俄罗斯钢材、计划外木材,兼营建材、化工产品(不含危险品
在较为传统的教育理论中就对教学方法有了一定的研究,要求教育者要把“教学做合一”的这种理念运用到课堂中,这样才能给学生一些自主学习的机会,才能提高学生在各个方面的能
中小学生电子琴乐队刍议文岩中小学音乐课教学改革的形式之一是“器乐进课堂”。关于这一改革举措的深刻意义，我们不想在此赘谈。我们提出这样一个设想，即用电子琴组织一个合奏