小议建筑工程现场管理创新策略

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摘 要:在初中美术的课堂教学中,由于美术学科本身具有的独特性,一件好的美术作品,一句鼓励的话,一个精心设计的教学导入,都可以激发学生对美术的学习激情和短暂关注,但是要使学生的学习兴趣长久保持下去却不是一朝一夕的事,这必须是一个长久而系统的计划,认真研究和分析学生的年龄特征、个性心理和认知习惯,采用符合学生认知习惯,能使学生感受快乐,有利于学生身心发展,富有时代气息的教学内容、教学形式、教学方法,通
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