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幻想与梦想:儿童思维的跨学科研究
幻想与梦想:儿童思维的跨学科研究
来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:smilezhangnan
【摘 要】
:
像许多人一样,我们需要自问:说实在的,幻想有什么用呢?毕竟,我们知道,幻想的定义是不真实,或者至多也是极其不切实际,以至于濒于不可能。穿越时空、让人许愿的妖怪、在室中飞
【作 者】
:
阿里达·阿里森
刘杨(译)
【机 构】
:
美国加州圣地亚哥州立大学英语及比较文学系
【出 处】
:
教育(周刊)
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
children’s
literature
fantasizing
in
CHILDREN
LITERARY
CRITICISM
cognition
in
CH
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像许多人一样,我们需要自问:说实在的,幻想有什么用呢?毕竟,我们知道,幻想的定义是不真实,或者至多也是极其不切实际,以至于濒于不可能。穿越时空、让人许愿的妖怪、在室中飞舞的猫,所有这些都只是浪费时间面已。描写现实的小说或者计算机手册则具有实在的价值:这些是实用的。
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