【摘 要】
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设计意图在一次春游活动中，孩子们参观了农场。他们对春天的播种很感兴趣．纷纷围着农民伯伯问：“我们吃的青菜是从什么地方来的？”“农民伯伯，您是怎么把一粒种子变成营养丰富的食
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设计意图在一次春游活动中，孩子们参观了农场。他们对春天的播种很感兴趣．纷纷围着农民伯伯问：“我们吃的青菜是从什么地方来的？”“农民伯伯，您是怎么把一粒种子变成营养丰富的食物的？”随后一段时间里。我观察到孩子们在参观幼儿园种植园地的时候，总是跃跃欲试，想亲手为青菜浇水、捉虫。考虑到幼儿知识经验的建构都来源于他们的实践活动，而生活在城市的幼儿很少有机会实现他们种菜的愿望．我在本次体育活动中有意识地从孩子们的兴趣出发，
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