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在新课程改革背景下，探究活动是高中生物课程的重要组成部分。教师教学技能的提高是顺利完成教学任务，保证教学质量的前提。所以要求教师在进行探究活动教学中，努力提高设计教学问题情境的技能，培养学生进行合作学习的技能，指导学生进行探究式学习的技能，掌握科学的评价技能。培养学生学会学习的技能。
中学生物探究活动教学技能浅议
【摘 要】
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在新课程改革背景下，探究活动是高中生物课程的重要组成部分。教师教学技能的提高是顺利完成教学任务，保证教学质量的前提。所以要求教师在进行探究活动教学中，努力提高设计教学
【机 构】
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安庆师范学院生命科学系
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2010年1期
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