【摘 要】
:
创新教学在学校教育空间中已经不是一个新话题.不过,如何实现创新教学目标对于一线的教育者而言却始终是新话题.在开展中职数学教学时,笔者建议,我们要查找现实问题,进而让创
【机 构】
:
重庆市秀山土家族苗族自治县职业教育中心,重庆,409900
论文部分内容阅读
创新教学在学校教育空间中已经不是一个新话题.不过,如何实现创新教学目标对于一线的教育者而言却始终是新话题.在开展中职数学教学时,笔者建议,我们要查找现实问题,进而让创新从目标转变为现实.如在当前的中职数学教学实践中,教师总是还放不开,教学理念没有跟上时代发展的步伐.学生对于自己没有信心,他们认为完成创新是学优生的事,甚至是“精英群体”的事.再有,传统的课堂教学模式也存在问题.因此,在实施创新教学的过程中,教学方法需要创新,教学内容需要创新,而学生还需要生成创新的能力.本文中笔者就对此进行了分析.
其他文献
目前,传统的财务指标仍被广泛应用于中国矿业企业的绩效评估中,不过传统的业绩评价方式在一定程度上忽略了权益资本成本,注重利润,使得企业管理者追求短期利润,不利于企业的
要想改造、发展、提升一所薄弱幼儿园,最重要的是要了解他、读懂他。薄弱幼儿园有两个共同特点,一是“人弱”、二是“钱弱”。如何改变这种现状,是园长必须思考的问题。我认为,用先进的教育思想引领、靠管理提高教育教学质量、抓经营创办特色,是改造、发展、提升薄弱幼儿园的唯一途径。 一、用先进的教育思想引领幼儿园。 确立并形成符合本园发展的“生本教育”理念和办学宗旨,是促进幼儿园内涵发展关键所见。“内涵式发
摘 要:幼儿园开展科学教育是顺应时代、促进幼儿发展的必要手段。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出“适宜的环境对幼儿的学习与发展至关重要,成人要为儿童创设积极的、富有支持性的环境,让幼儿在与环境的积极互动与主动探索中,获得有益的经验。”为提高幼儿园科学教育的质量,避免出现知识教育、片面发展等问题,必须先从思想上改变教育观念,加强设施和师资建设,为提高幼儿园科学教育的水平服务。 关键词:幼儿园;
当我们慈祥的母亲给予我们双翼,让我们飞落人间,以乳汁、玩具满足我们时,可曾想过:“爱”,除了给予我们这些物质营养之外,还应该有精神食粮——书籍。美国心理学家威廉.詹姆斯说,幼儿时期是一个“繁花似锦、匆忙而迷乱”的时期。在这个时期,我们更应该关注他们的精神成长,让他们认识周围世界的好奇心得到满足。什么是满足孩子好奇心的东西呢?就是大自然和图画书,他们能把孩子带到最美丽的世界,拥有最美丽的心。当我一次
创业板作为对中国主板市场融资职能的补充,是专门为支持有发展潜力的中小型企业的成长而设立的,自其2010年正式开板以来,一直得到了社会各界的广泛关注。因此,对创业板上市公司真
2008年金融危机爆发并波及全球,俗话说覆巢之下安有完卵,作为新兴经济体代表的中国经济在危机中也深受影响。在后金融危机时代,虽然欧美国家率先出现复苏迹象,但世界经济局势已经
《纲要》中多次提到:艺术教育应激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感。我们应以培养幼儿的兴趣为出发点,建立一种以主体性、创新性等为特征的培养幼儿创新精神和能力的开放式音乐教学模式,让幼儿在经历音乐实践过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美,以满足幼儿的“自我认知”、“自我表现”和“自我发展”的需要。搭建让幼儿自主表演的“旋转舞台”和“梦想剧场”,让幼儿成为学习音乐的主人,使音
摘 要:舞蹈是内外兼修,动身动心更动情的综合性艺术。除了优美舞姿的展现,还有内在丰富情感的抒发。然而很多学生在学习过程中只注重肢体动作的练习,缺乏对情感内涵的揣摩,忽视了后者在舞蹈中的作用。本文试从提高学生的艺术素养中来培养对舞蹈的感悟力。 关键词:舞蹈语言;文化素质;艺术修养;情感内涵 舞蹈课作为幼师专业学生学习的多项技能课之一,每周课时只有一个半小时。其中还要涉及多类不同舞种,不同文化的学
[摘 要] 针对近年来不断变化的经济环境,我国台湾地区在高等技术与职业教育领域推行了一系列改革,累积了较为丰富的改革经验。依据贝雷迪的比较教育分析框架,在制度设计、培养模式、师资建设三个参照项下展开两岸高职教育的共时比较,发现台湾改革经验对大陆高职教育发展的启示主要体现在:推动高职院校招考分离、规划职业教育一贯课程、完善高职教师资格准入制度。 [关 键 词] 高等技职教育;台湾地区;比
甲醇是一种重要的有机化工原料,同时又可作为石油能源的替代产品,随着经济的快速发展,甲醇的用途越来越广泛,发展甲醇产业前景美好。近几年,我国甲醇行业产能迅速扩张,甲醇企业竞争