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一 大凡受外力凿琢太重,万物就会失去其本真的韧性和灵性.我们的传统教育很大程度地停留在刀削斧砍、打磨雕饰上.全国众多的教师、教参编写者,都统统按照统一的"模板"阐释课文.
没有“标准”答案——学习《课程标准》的体会与实践
【摘 要】
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一 大凡受外力凿琢太重,万物就会失去其本真的韧性和灵性.我们的传统教育很大程度地停留在刀削斧砍、打磨雕饰上.全国众多的教师、教参编写者,都统统按照统一的"模板"阐释课
【机 构】
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浙江东阳市吴宁镇中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2003年03M期
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