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期刊论文
漫谈小学数学新课改教学
漫谈小学数学新课改教学
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a76s333
【摘 要】
:
在设计、实施课程中,我们应从观念到实践都应将课与学科课程和其它作出界定,以保证课本身的结构性和体系化,保证课教学的正常开展,更好地实现其育人价值。
【作 者】
:
安胜军
【机 构】
:
贵州省威宁县黑石头镇河边小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
小学数学
教学
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在设计、实施课程中,我们应从观念到实践都应将课与学科课程和其它作出界定,以保证课本身的结构性和体系化,保证课教学的正常开展,更好地实现其育人价值。
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