刘墉有言曰：“人生需有三得：沉得住气，弯得下腰，抬得起头。”这正如读人生三大本书的姿态：沉得住气静读“有字之书”，弯得下腰践行“无字之书”，抬得起头仰望“心灵之书”。这是一个相辅相成、循序渐进、不断升华的过程。
　　有人说，我们走在人生的迷宫里，如果想找到人生之路，那么就需要读懂“有字之书”。
　　沉住气，静读“有字之书”。赫尔曼·黑塞说：“对思想家或作家的每一部杰作的深入理解，都会使你感到满足和幸福——不是因为获得了僵死的知识，而是有了鲜活的意识和理解。”龙应台要求儿子读书用功：“不是因为我要你跟別人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”可见“有字之书”是我们人生道路上的风向标，是使我们灵魂充满力量和色彩的军令状。
　　“知识是力量的源泉”，所以阅读“有字之书”不失为第一选择。回首历史，苏珊·桑塔格说：“书让我们彻底成为人。”梁鸿曾说：“没有书籍，你看不懂世界；没有世界，你读不懂书籍。”纵观当下，中国为何倡导“全民读书日”“书香校园”？东京地铁车厢里为何多见乘客手捧书报？凌晨四点哈佛图书馆为何灯火通明？因为有字之书无疑是通向成功人生的铺路石。所以我们要沉住气，静观“有字之书”，博览群书，厚积薄发，走向人生之巅峰！
　　有人说，人生是一场远行，“有字之书”是我们的装备和供给，那么“无字之书”则是攻略和行动。
　　弯下腰，践行“无字之书”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，走出课堂，走进生活，融入社会，这才是现代读书人合乎时宜之举。留学生秦玥飞放弃做高薪白领，选择回中国乡下当村官自主创业，或许他认为自己需要多读读在耶鲁大学读不到的“无字之书”。世事洞明皆学问，人情练达即文章。自然、社会、他人……都是人生必读的无字之书。正是因为明白这个道理，秦玥飞才能走出一条充满人生智慧之路。
　　弯下腰，践行“无字之书”，这是对有字之书的深刻体验和细心回味，它努力践行有字之书的魅力和价值！
　　也有人说，生活就是一部“无字之书”。想读懂这本书，还需要一本“心灵之书”。
　　抬起头，仰望“心灵之书”。重视自己的生活体验，善于观察和思考，套用苏轼的话，即“耳得之而为声，目遇之而成色”。打开“心灵之书”寻找诗情画意。高山流水，纤云飞星，哪一样不能触发我们无尽的情思、优美的情愫？“登山则情满于山，观海则意溢于海。”这正是“心灵之书”给我们的礼物。
　　作家麥家在写给孩子的家书中，一再叮嘱孩子学会生活与做人。这让我们明白人生还有一本不可不读的书——心灵之书，那就是找到自己内心最原始的声音。
　　总而言之，静读“有字之书”，就是用前人的知识指引我们前行的方向；践行“无字之书”，就是用前人的经验照亮我们灵魂的道路；仰望“心灵之书”，就是将自己的悲悯情怀烙进心灵，返璞归真。此三书相辅相成，不可分离。阅读此三书，升华人生，充实生命！
　　漫漫人生途，细品此三书，心不再彷徨孤独，昂首走上光明人生路。
　　点评
　　文章结构明晰，环环相扣，逐层递进，素材丰富，旁征博引，挥洒自如。“三本书”与刘墉之言巧妙结合，具体指导该以何种态度读。但详略安排上有点头重脚轻，“心灵之书”和“无字之书”的内涵阐释有交叉，且不太符合第1段所说的“升华”。