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语文是小学阶段，乃至于初中、高中，最重要的科目，但是就目前的小学语文教学而言，由于种种的原因，导致语文教学效率n低，学生的学习效率低效。而在课堂上创设丰富的教学情境，可以充分触及学生心灵，让学生在学习过程中保持轻松愉悦的心情，进而对语n文知识的学习充满热情，积极地参加课堂教学活动，从而提高学习效率。