预立相生·研学不止:班主任的核心能力建设

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【摘要】

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【作者】

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陈萍

【出处】

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中小学管理

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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班主任的核心能力规划设计能力沟通能力活动创新能力实务研究能力心理辅导能力自我读悟能力

【基金项目】

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全国教育科学“十二五”规划2011年教育部重点课题“中小学教师职业生涯规划与专业发展研究”(课题批准号:GJA114018)的研究成果

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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