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格式塔理论的成就是"顿悟"(insight),在荷勒论述黑猩猩的著作中得到介绍,它直接利用了一种情境的相关部分,并非作为一种能解释的原则而出现,而是作为包含一个新问题的一种事实被建立起来的,不会通过事先决定的路径而发生.
语文教学中怎样实践直觉性原则
【摘 要】
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格式塔理论的成就是"顿悟"(insight),在荷勒论述黑猩猩的著作中得到介绍,它直接利用了一种情境的相关部分,并非作为一种能解释的原则而出现,而是作为包含一个新问题的一种事
【机 构】
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简阳市阳安中学四川简阳641400
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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