借助几何直观 揭示图形性质——对一道中考题的深层次思考

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几何综合题是不少同学难以适应的一种题型.笔者结合多年的教学经验,认为重视基本图形的学习与积累,有利于在复杂图形中发现思路、洞察本质.本文以2015年苏州市一道中考数学题为例,分析思路,与大家研讨.一、考题解析题目如图1,在矩形ABCD中,AD=acm,AB=bcm(a>b>4),半径为2cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切.现有动点P Geometry synthesis problem is difficult to adapt to a lot of students a type of questions. The author combines years of teaching experience, that the emphasis on the basic graphics of the learning and accumulation, is conducive to finding ideas in complex graphics, insight into the nature of this article in 2015 in Suzhou City, a In the rectangular ABCD, AD = acm, AB = bcm (a> b> 4), a radius of 2cm ⊙ O in the rectangle And with AB, AD are tangent. The existing moving point P
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