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高中文言文是古文化的载体,它有着精炼的语言、丰富的情意和深邃的哲理美,负载着人类绵绵不绝的文明。文言文教学如能引导学生认真阅读,挖掘出文章中美的因素,那么文言文教学将会取得事半功倍的效果。
高中文言文教学美的五大因素
【摘 要】
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高中文言文是古文化的载体,它有着精炼的语言、丰富的情意和深邃的哲理美,负载着人类绵绵不绝的文明。文言文教学如能引导学生认真阅读,挖掘出文章中美的因素,那么文言文教学
【机 构】
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广西贺州市贺州高级中学语文组
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年21期
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