【摘 要】
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参考文献: [1]彭建涛.新课程背景下高中数学教学方法研究.教育教学论坛,2014(7). [2]周伟林.高中数学教学策略变革的相关探讨.佳木斯教育学院院报,2013(4) [3]刘桂芬.基于有效教学下的高中数学教学探析.科学大众,2014(8). [4]李本禄.数学解题常用思维方法简析.数理化解题研究(高中版),2012(10). [5]曹文喜.求函数最值看四招.考试(高考·试题设计版
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参考文献:
[1]彭建涛.新课程背景下高中数学教学方法研究.教育教学论坛,2014(7).
[2]周伟林.高中数学教学策略变革的相关探讨.佳木斯教育学院院报,2013(4)
[3]刘桂芬.基于有效教学下的高中数学教学探析.科学大众,2014(8).
[4]李本禄.数学解题常用思维方法简析.数理化解题研究(高中版),2012(10).
[5]曹文喜.求函数最值看四招.考试(高考·试题设计版),2011(12).
[6]王晓东.求函数最值的几种方法.内江科技,2008(01).
[7]吴艳红.谈三角函数最值的求解.中学生数理化(高中版·学研版),2011(02).
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