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为了适应科技进步的需要 ,工科专业应开设《非线性动力学》课程。在介绍《非线性动力学》教学研究进展和分析课题特点的基础上 ,从教材的选择、大纲的编写、教案和多媒体课件、课堂内外培养学生分析问题和解决问题的能力、作业和考试等方面阐述了如何搞好工科专业《非线性动力学》课程教学。
工科专业非线性动力学课程教学初探
【摘 要】
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为了适应科技进步的需要 ,工科专业应开设《非线性动力学》课程。在介绍《非线性动力学》教学研究进展和分析课题特点的基础上 ,从教材的选择、大纲的编写、教案和多媒体课件
【机 构】
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中国矿业大学,中南大学土木建筑学院,安徽理工大学,湘潭大学
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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