【摘 要】
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摘 要： 本文对Linux下的Web服务器技术进行了分析，选择了AppWeb PHP Sqlite的组合建立嵌入式Web服务器作为嵌入式设备生成动态的管理接口，并讨论嵌入式Web服务器在基于arm-linux平台上的移植。 关键词： ARM-linux AppWeb PHP Sqlite Web服务器 1.引言 用户需要通过嵌入式设备所提供的管理接口才能对其进行配置、管理和监控，因此管理
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摘 要： 本文对Linux下的Web服务器技术进行了分析，选择了AppWeb PHP Sqlite的组合建立嵌入式Web服务器作为嵌入式设备生成动态的管理接口，并讨论嵌入式Web服务器在基于arm-linux平台上的移植。
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3.3.2.3进入到PHP-Build目录，使用Configure进行配置，配置的内容为：
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目的：在“大肠主津”理论指导下，复制“津亏”慢传输型便秘动物模型，观察AQP3、AQP9功能和表达的变化，以及肠神经递质、炎性因子等调节因素的活性水平，并给予增液汤观察“增液行舟
摘 要： 本文通过对姚明、奥尼尔在常规赛和季后赛，共交锋11场技术统计数据的对比，从得分、篮板球、助攻、盖帽和投篮命中率五个方面来分析姚明和奥尼尔之间存在的差距，并提出解决办法，为中国篮球员日后成为奥尼尔这样的统治级中锋提供参考。 关键词： 姚明 奥尼尔 中锋 差距 1.前言 2002年，当上海东方大鲨鱼队的小巨人姚明被休斯敦火箭队以第一轮第一名的位置选中后，立即成为美国家喻户晓的球星，
摘 要： 在高中体育与健康教学过程中，根据学生的不同个性因材施教地让学生发挥体育特长；让学生意识到体育教学的重要性，激发学生的学习动机；以创新的体育运动项目激发学生对体育的情感需求，是实现体育情感目标的重要途径。 关键词： 高中体育 情感目标 个性 学习动机 创新 在体育与健康课程的三维目标中，情感目标的实现与否决定着课堂教学效率的高低，但目前在体育教学中，有些教师依然存在着把体育技能目标
在体育教学中，成绩评价起着重要的导向作用。由于受“应试教育”的影响，部分传统的学校体育教学只重视对学生体育成绩的评价，而忽视对学生思想品德、学习过程、个体差异等方面的评价。《体育与健康课程标准》明确提出了要力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况，强化评价的激励、发展功能而淡化其差别、选拔功能，把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，
使用带预消解步骤的微波消解方法处理样品,电感耦合等离子体-质谱法结合碰撞池技术(CCT,Collision Cell Technology)连续测定了啤酒花样品中的11种微量元素。方法各元素相关
摘 要： 互动学习是充分体现学生主体性的一种教学方式，将其运用在高中体育教学中，符合新课改的教学理念，是实现素质教育的重要途径。本文简述了在高中体育教学中互动学习法的运用原则，探究新课改下互动学习在体育教学中的具体应用。 关键词： 新课改 互动学习 高中体育教学 新课改下，高中体育教学在满足素质教育要求的前提下，不断进行改革，探寻一种既能强化课堂教学效果，又有利于学生发展的教学方法。互动学
摘 要： 在体育教学中心理健康教育是非常重要的，是时代的需要。要正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念，把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念，改进教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标，在体育教学活动中有目的、有意识地启发、引导，并帮助学生实践，提高心理品质，克服心理障碍等，从而促进学生的心理健康。 关键词： 体育
初中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面，都较传统的课程有了重大创新和突破。在积极投身课改的具体实践中，我充分认识并感受到这些变化，对我的教学工作认识、教学习惯和教学方法，产生了强烈的冲击和影响。 体育新课程的实施，为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们应该如何认识课改的目的，达到课程的要求?怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目标统领内容的要求
目的:研究核桃低聚肽(walnut oligopeptides,WOPs)干预对db/db糖尿病模型小鼠血糖的影响作用.方法:选择db/db糖尿病小鼠模型,将其随机分为3个核桃低聚肽组(220、440、880mg/k
摘 要： 信息技术的不断进步，不仅改变着我们的工作、生活方式，而且在影响着教育和学习方式。随着以计算机为核心的信息技术不断发展及其在教育中的广泛应用，教育本身也从目的、内容、形式、方法到组织发生了根本的变革。本文以借助计算机和网络为核心的信息技术在应用电子技术专业教学中的合理使用为例，探讨如何有效地提高电子专业教学质量的问题。 关键词： 信息技术 应用电子技术专业教学 应用 信息技术主要是