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随着教育改革的不断深入，高校在大学语文教育中开始融入工匠精神的培养，弘扬和传承工匠精神，让当代大学生在语文教育中认识到工匠精神的意义，是十分必要和紧迫的。本文主要以研究高职院校大学语文教育中如何培养学生的工匠精神，让工匠精神扎根到大学生的日常学习和生活中，以此来提高高职院校大学语文教学在人才职业能力培养中的效果