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在初中音乐教学中恰当运用多媒体技术,可将艳丽的画面、逼真的形象和美妙的音响融为一体,充分调动学生的视听感官,激发学生的学习兴趣和丰富的想象力,培养学生独立的音乐领悟力、鉴赏力,提高教学质量。本文主要分析了多媒体在初中音乐教学中的应用策略以及在应用过程中应该注意的问题。
多媒体在初中音乐教学中应用问题的分析
【摘 要】
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在初中音乐教学中恰当运用多媒体技术,可将艳丽的画面、逼真的形象和美妙的音响融为一体,充分调动学生的视听感官,激发学生的学习兴趣和丰富的想象力,培养学生独立的音乐领悟
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区教师进修学校
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年3期
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