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摘 要：现代社会，科学技术在不断进步，同时新媒体技术也再跟随科技逐渐发展。多媒体时代已经在中国全面蔓延，在这种第三次科技革命的过程中，必须时刻注意对机会的把握，才能顺应时代潮流，促进国内各行各业的发展。从新闻播音主持这个角度来看，更应该时刻保持自身的先进性，做到与时俱进。只有时刻保持自身文化的创新程度，才能更好的服务于人民群众，现代新闻播音主持在创作样态方面需要很多应该进行调整的地方。包括对于传统风格的节目，这种传统节目在很大程度上受到了新媒体时代的冲击，所以对于创作样态方面应该抓紧进行改制。为此，本文就新媒体技术背景下新闻播音主持创作样态这一方面进行粗略他研究，并提出几点可实行的办法。
关键词：新媒体技术;新闻播音主持;创作样态
引言：现代中国的人民群众在新闻这一方面仍具有较大的关注度，这就要求新闻播音主持创作的工作人员必须积极创作要面向大众的文化，让人民群众能看到喜闻乐见的各种文艺节目。传统的新闻播音主持，只是通过口播以及各类解说等方式，让观众们了解信息传递的内容，而伴随着新媒体技术的发展，这种传统播音主持已经开始逐渐无法满足观众们对新闻节目的需求，所以，如何从创作样态的角度进行创新，满足大众对新闻播音主持的需要，成为现在新闻播音主持工作人员及创作人员急需解决的问题。同样，在创作样态上进行调整，也可以为新闻播音主持找到一条适合发展的道路。
一、新媒体技术背景下新闻播音主持创作的特点
（一）时效性
对于新闻来说，时效性就是最基本的要求和特点，所谓新闻，就是最新发生的各类事件的统一。从播音主持工作人员方面来说，首先就要针对新闻的实效性来进行整体节目的进度把控，每个需要报导的新闻或其他事件都必须通过其实效性，进行合理的安排。受到外场和环境的影响，很多时候会出现很多突发情况需要处理，这就是新闻的特点，其不可预估性和突发性同样需要在时效内，只有这些最新发生的事件，才有进行新闻播报的必要。对于新闻的创作人员来说，新闻必须随时与实际保持一致，在此基础上，才能更好的为观众提供所感兴趣的内容[1]。
（二）真实性
新聞第二个最基本的特点，新闻必须是现实社会中所发生的事件，从某种意义上将，不具有真实性的新闻就不能称之为新闻，只能是谣言，所以新闻在创作过程中还具有真实性的特点。从现代新媒体技术的角度来看，部分媒体，由于为了追求流量，对新闻的真实性不加以考证，这种情况的出现，是新闻播音主持创作样态的一种滞后现象。无论从任何角度出发，必须保证新闻真实性的特点，这是新闻播音主持工作人员及创作人员所必须遵守的原则之一。
（三）交互性
对于新闻播音主持工作人员以及创作人员来说，交互性，同样是现代新闻播音主持的一个基本特点。交互项就是一定要注重新闻与观众之间的交流与写作。从新媒体技术背景下来看，现代新闻普遍采用多机位以及3D投影等效果，让观众能更加感觉到身临其境。这样既可以更加吸引观众的注意力，同时也可以转变传统的创作样态，为新创作样态的发展进一步打下良好的基础，观众在观看节目同时，也能感受到自身与节目之间存在交流，更好的体现新闻的交互性[2]。
二、新媒体技术背景下新闻播音主持创作样态发展的方法
（一）顺应创作环境
从新媒体技术的背景下看，现代新闻播音主持创作样态已经开始逐步向更贴近于民生的方向发展，利用各种新媒体技术，将新闻播音主持创作与人民群众生活之间的距离越拉越近，这种创新样态应该进一步保持发展的势头。新闻播音主持创作必须要顺应创作的时代背景和时代环境，现在很多传统节目受到部分青年观众的质疑，认为传统节目已经不符合时代发展的需要，应该将其从节目中剔除。这种想法自然不正确，但也从侧面的反映了整体节目的创作在很多方面还没有符合各年龄阶段的娱乐需求，所以，在创作的过程中也要针对节目进行效果渲染，让传统节目也可以跟随时代潮流一起发展，逐渐的能再一次被各阶段观众接受，同时也能促进新闻播音主持的创作样态进行转变[3]。
（二）提升文化素养
提升文化素养不仅仅只是在文化方面更加深奥，而是能通过观众喜闻乐见的方式，用较为简单的节目效果，为观众们解答深奥的文化涵义，文化素养的提升同时也包含着政治素养在其中，各大媒体机构必须先从政府机关提出的要求出发，从观众们感兴趣的内容出发，将政治素养与娱乐素养在文化素养中相融合，做到在创作的过程中，把握好分寸，既能通过各类节目宣传正能量，同样也能在正能量传播的过程中显得更加真实，更加引人入胜，才能最终提升创作样态，实现创作样态的发展。在现代社会，由于新媒体技术的告诉发展，信息的传播速度随着科技的发展也在不断增强，新闻播音主持的工作人员以及创作人员也要在创作的过程中替身自身的文化素养，因为新闻播音主持的工作人员以及创作人员是创作样态改变及发展的“排头兵”，必须保持自身文化的先进性，才能更好的提升整体创作文化素养以及文化水平。贴近大众，贴近生活，同样也是文化素养提升的有效途径之一，创作样态的发展，同样也离不开生活的启发，所以，在文化素养以及创作样态提升这一方面，同时要融入生活之中，才能更好的迎合大众的审美和娱乐需求[4]。
（三）培养创新能力
创新能力是新闻播音主持工作人员和创作人员必备的基本能力之一，新媒体技术再不断发展，工作人员与创作人员必须能将创作内容结合到新型媒体技术上，进行二次创作，转变传统的落后创作样态。这是新媒体技术蓬勃发展的时代对新闻播音主持工作人员与创作人员的必然要求。在此基础上，工作人员与创作人员首先要做到对自身进行培训与锻炼，通过全国各种新闻媒体培训会以及交流会，与同行之间交流经验，学习方法，并能做好总结，再进一步运用到实际中，完成对创作样态的发展。然后，工作人员与创作人员还要对新媒体技术进行学习，同样可以通过现代互联网上各种学习方式，提升自身对新媒体技术的掌握能力，这样才能在创作的过程中将新媒体技术运用与融合到作品或节目中，营造更好的视觉、听觉、感觉效果，提升观众对节目的评价与感受的同时，也能利用这些对自身能力进行反馈，提升自身的创作与创新能力。所以，现代在新媒体技术背景下的新闻播音主持创作样态必须要通过创作人员来进行实现，只有提升创作人员自身的水平，才是创作样态改革与发展的根本途径[5]。
结束语：综上所述，在新媒体时代下，新闻播音主持创作样态如何进行发展，一直是相关工作人员在不断思考地问题，并在此过程中进行了各种尝试。根据上文，只有通过新闻播音主持工作人员与创作人员携手努力，才能更进一步的完成对创作样态的转变与发展，最终为社会主义现代化建设贡献自身的力量。
参考文献：
[1]李艺莲. 新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 现代职业教育，2017（28）：82.
[2]曹淋杰. 新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 记者摇篮，2019（03）：93-94.
[3]李庚雨. 电视新闻播音主持创作中新媒体技术的实践[J]. 传播力研究，2019，3（36）：196.
[4] 张晓繁. 新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展研究[J]. 记者观察：中， 2019（2）：143-143.
[5] 韩瑞钰. 新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 视界观， 2019， 000（016）：P.1-1.
关键词：新媒体技术;新闻播音主持;创作样态
引言：现代中国的人民群众在新闻这一方面仍具有较大的关注度，这就要求新闻播音主持创作的工作人员必须积极创作要面向大众的文化，让人民群众能看到喜闻乐见的各种文艺节目。传统的新闻播音主持，只是通过口播以及各类解说等方式，让观众们了解信息传递的内容，而伴随着新媒体技术的发展，这种传统播音主持已经开始逐渐无法满足观众们对新闻节目的需求，所以，如何从创作样态的角度进行创新，满足大众对新闻播音主持的需要，成为现在新闻播音主持工作人员及创作人员急需解决的问题。同样，在创作样态上进行调整，也可以为新闻播音主持找到一条适合发展的道路。
一、新媒体技术背景下新闻播音主持创作的特点
（一）时效性
对于新闻来说，时效性就是最基本的要求和特点，所谓新闻，就是最新发生的各类事件的统一。从播音主持工作人员方面来说，首先就要针对新闻的实效性来进行整体节目的进度把控，每个需要报导的新闻或其他事件都必须通过其实效性，进行合理的安排。受到外场和环境的影响，很多时候会出现很多突发情况需要处理，这就是新闻的特点，其不可预估性和突发性同样需要在时效内，只有这些最新发生的事件，才有进行新闻播报的必要。对于新闻的创作人员来说，新闻必须随时与实际保持一致，在此基础上，才能更好的为观众提供所感兴趣的内容[1]。
（二）真实性
新聞第二个最基本的特点，新闻必须是现实社会中所发生的事件，从某种意义上将，不具有真实性的新闻就不能称之为新闻，只能是谣言，所以新闻在创作过程中还具有真实性的特点。从现代新媒体技术的角度来看，部分媒体，由于为了追求流量，对新闻的真实性不加以考证，这种情况的出现，是新闻播音主持创作样态的一种滞后现象。无论从任何角度出发，必须保证新闻真实性的特点，这是新闻播音主持工作人员及创作人员所必须遵守的原则之一。
（三）交互性
对于新闻播音主持工作人员以及创作人员来说，交互性，同样是现代新闻播音主持的一个基本特点。交互项就是一定要注重新闻与观众之间的交流与写作。从新媒体技术背景下来看，现代新闻普遍采用多机位以及3D投影等效果，让观众能更加感觉到身临其境。这样既可以更加吸引观众的注意力，同时也可以转变传统的创作样态，为新创作样态的发展进一步打下良好的基础，观众在观看节目同时，也能感受到自身与节目之间存在交流，更好的体现新闻的交互性[2]。
二、新媒体技术背景下新闻播音主持创作样态发展的方法
（一）顺应创作环境
从新媒体技术的背景下看，现代新闻播音主持创作样态已经开始逐步向更贴近于民生的方向发展，利用各种新媒体技术，将新闻播音主持创作与人民群众生活之间的距离越拉越近，这种创新样态应该进一步保持发展的势头。新闻播音主持创作必须要顺应创作的时代背景和时代环境，现在很多传统节目受到部分青年观众的质疑，认为传统节目已经不符合时代发展的需要，应该将其从节目中剔除。这种想法自然不正确，但也从侧面的反映了整体节目的创作在很多方面还没有符合各年龄阶段的娱乐需求，所以，在创作的过程中也要针对节目进行效果渲染，让传统节目也可以跟随时代潮流一起发展，逐渐的能再一次被各阶段观众接受，同时也能促进新闻播音主持的创作样态进行转变[3]。
（二）提升文化素养
提升文化素养不仅仅只是在文化方面更加深奥，而是能通过观众喜闻乐见的方式，用较为简单的节目效果，为观众们解答深奥的文化涵义，文化素养的提升同时也包含着政治素养在其中，各大媒体机构必须先从政府机关提出的要求出发，从观众们感兴趣的内容出发，将政治素养与娱乐素养在文化素养中相融合，做到在创作的过程中，把握好分寸，既能通过各类节目宣传正能量，同样也能在正能量传播的过程中显得更加真实，更加引人入胜，才能最终提升创作样态，实现创作样态的发展。在现代社会，由于新媒体技术的告诉发展，信息的传播速度随着科技的发展也在不断增强，新闻播音主持的工作人员以及创作人员也要在创作的过程中替身自身的文化素养，因为新闻播音主持的工作人员以及创作人员是创作样态改变及发展的“排头兵”，必须保持自身文化的先进性，才能更好的提升整体创作文化素养以及文化水平。贴近大众，贴近生活，同样也是文化素养提升的有效途径之一，创作样态的发展，同样也离不开生活的启发，所以，在文化素养以及创作样态提升这一方面，同时要融入生活之中，才能更好的迎合大众的审美和娱乐需求[4]。
（三）培养创新能力
创新能力是新闻播音主持工作人员和创作人员必备的基本能力之一，新媒体技术再不断发展，工作人员与创作人员必须能将创作内容结合到新型媒体技术上，进行二次创作，转变传统的落后创作样态。这是新媒体技术蓬勃发展的时代对新闻播音主持工作人员与创作人员的必然要求。在此基础上，工作人员与创作人员首先要做到对自身进行培训与锻炼，通过全国各种新闻媒体培训会以及交流会，与同行之间交流经验，学习方法，并能做好总结，再进一步运用到实际中，完成对创作样态的发展。然后，工作人员与创作人员还要对新媒体技术进行学习，同样可以通过现代互联网上各种学习方式，提升自身对新媒体技术的掌握能力，这样才能在创作的过程中将新媒体技术运用与融合到作品或节目中，营造更好的视觉、听觉、感觉效果，提升观众对节目的评价与感受的同时，也能利用这些对自身能力进行反馈，提升自身的创作与创新能力。所以，现代在新媒体技术背景下的新闻播音主持创作样态必须要通过创作人员来进行实现，只有提升创作人员自身的水平，才是创作样态改革与发展的根本途径[5]。
结束语：综上所述，在新媒体时代下，新闻播音主持创作样态如何进行发展，一直是相关工作人员在不断思考地问题，并在此过程中进行了各种尝试。根据上文，只有通过新闻播音主持工作人员与创作人员携手努力，才能更进一步的完成对创作样态的转变与发展，最终为社会主义现代化建设贡献自身的力量。
参考文献：
[1]李艺莲. 新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 现代职业教育，2017（28）：82.
[2]曹淋杰. 新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 记者摇篮，2019（03）：93-94.
[3]李庚雨. 电视新闻播音主持创作中新媒体技术的实践[J]. 传播力研究，2019，3（36）：196.
[4] 张晓繁. 新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展研究[J]. 记者观察：中， 2019（2）：143-143.
[5] 韩瑞钰. 新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J]. 视界观， 2019， 000（016）：P.1-1.