【摘 要】
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农业中专学校,如何提高教学质量,为农业经济的发展培养更多的既有系统全面的专业知识,又有相应的实践操作技能,懂经营会管理,适应市场经济大潮需要技术人才,是时代赋予我们的
【机 构】
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保山地区农业学校云南保山678004
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农业中专学校,如何提高教学质量,为农业经济的发展培养更多的既有系统全面的专业知识,又有相应的实践操作技能,懂经营会管理,适应市场经济大潮需要技术人才,是时代赋予我们的光荣而艰巨的任务。就学生的业务技术结构而言,是以专业知识为主体的。专业知识包括理论知识和实践操作技能两个主要方面。而这两方面知识的培养,在学校教学环节上反映在理论教学和实践教学的活动中。实践教学是培养具有科学实验能力的植保科技人才不可缺少的教学手段。通过实验实习课,不仅要求巩固和验证所学的理论知识,更重要的是进行基本技能训练,并培养学生独立思
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