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本文结合教学中暴露出来的实际问题,从课前工作的实效性、教学过程的实效性、教学评价的实效性三个方面,针对如何提高学生英语课堂的阅读水平进行相关的探讨.
高效课堂下英语教学阅读实效性浅谈
【摘 要】
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本文结合教学中暴露出来的实际问题,从课前工作的实效性、教学过程的实效性、教学评价的实效性三个方面,针对如何提高学生英语课堂的阅读水平进行相关的探讨.
【机 构】
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邳州市运河中学江苏邳州221300
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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