【摘 要】
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本文从哲学角度,用科学的一般方法论看待碘缺乏病科学研究活动,并讨论病因学中遗传问题。碘缺乏病的科学研究活动,它最后所要获得的则是有关生态环境缺碘对人类健康的危害性
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本文从哲学角度,用科学的一般方法论看待碘缺乏病科学研究活动,并讨论病因学中遗传问题。碘缺乏病的科学研究活动,它最后所要获得的则是有关生态环境缺碘对人类健康的危害性,这样一个特定的符合事实的科学知识体系。但作为科学研究活动仍离不开共同遵循的方法论原则。
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