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根据对霍邱县在校学生和音乐老师的问卷调查,论述了霍邱县留守儿童面临的音乐教育问题,分析了造成农村留守儿童音乐教育现状的原因,提出了对策建议。
农村留守儿童音乐教育现状调查及其对策研究——以安徽省霍邱县为例
【摘 要】
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根据对霍邱县在校学生和音乐老师的问卷调查,论述了霍邱县留守儿童面临的音乐教育问题,分析了造成农村留守儿童音乐教育现状的原因,提出了对策建议。
【机 构】
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北华大学音乐学院,合肥学院
【出 处】
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重庆第二师范学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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